|
23.03.2016
Międzynarodowy projekt w I LO
Wyjazd do Wielkiej Brytanii, współpraca z rówieśnikami z Włoch,
Portugalii, Hiszpanii i Anglii, szlifowanie języka, udział w międzynarodowym
turnieju czytania – takie m.in. możliwości dał licealistom z
"Mickiewicza" realizowany w tej szkole projekt.
Super European Reader (S.E.R) licealiści z naszego Zespołu Szkół
Ogólnokształcących realizują w ramach akcji 2 "Partnerstwa Strategiczne
- Współpraca Szkół".
W projekcie uczestniczą:
• trzy szkoły z Włoch (Pescara),
• szkoła z Portugalii (Braganca),
• szkoła z Hiszpanii (Ledesma),
• szkoła z Anglii (Brighouse) oraz nasza szkoła
- Celem projektu jest rozwijanie umiejętności
czytania w języku polskim i angielskim, z elementami pisania. Projekt
ten ma również sprzyjać rozwijaniu kompetencji społecznych i
obywatelskich uczniów – tłumaczy ideę przedsięwzięcia Agata
Murzyńska, nauczycielka angielskiego w ZSO i zarazem koordynatorka
projektu. - W tej chwili w naszej szkole
uczestnikami projektu są uczniowie I i II klas liceum. W trakcie spotkań
przygotowywaliśmy się do turnieju czytania po angielsku i po polsku.
Uczyliśmy się szybkiego czytania, poprawnej wymowy i wyrażania emocji.
Już nawet "tongue twisters" (po ang. - językowe łamańce) nie są nam
straszne! - dodaje anglistka.
Najciekawszą częścią projektu była wizyta w Anglii. Jej głównym celem
był udział w międzynarodowym turnieju czytania po angielsku. Poza tym
nasi licealiści mieli możliwość spędzić sporo czasu rówieśnikami -
uczestnikami projektu z innych krajów.
- Każdego dnia mieliśmy zajęcia z czytania,
poznawaliśmy lepiej hrabstwo Yorkshire, a wieczorami mieliśmy czas dla
siebie,
co umożliwiło nam integrację z nowymi znajomymi. Będąc w Anglii mieliśmy
możliwość odwiedzić takie miasta jak York, Cambridge, Leeds czy
Brighouse – relacjonują uczestnicy projektu.
Oprócz tego brali udział w trzech turniejach, w tym dwóch w ZSO.
Pierwszy odbywał się w języku angielskim i był swego rodzaju językowym
"castingiem" na wyjazd do Anglii. Kolejny przeprowadzony był w języku
polskim był testem czytania ze zrozumieniem i szybkiego czytania.
Dla drugoklasistów ze szkoły podstawowej nasi licealiści zorganizowali w
kluczborskiej Bibliotece Publicznej zajęcia promujące czytanie wśród
najmłodszych, połączone z nauką nowych angielskich słów.
- Dzięki Super European Reader nauczyłam się
wielu ciekawych rzeczy, poprawiłam swój angielski i poznałam bardzo
miłych ludzi. Jeśli byłby organizowany inny projekt tego typu, na pewno
również bym w nim uczestniczyła - mówi Agnieszka Oziębłowska,
jedna z uczestniczek projektu.
- Zobaczyłem wiele ciekawych miejsc, a co
najważniejsze - miałem okazję doskonalić mówienie i czytanie w języku
angielskim. Uważam, że takich projektów jak ten powinno być więcej,
ponieważ jest to fantastyczne doświadczenie, które daje nam możliwość
rozwoju i poznania kultury innych państw – podsumowuje Adrian
Kubaczkowski.
- Dzięki udziałowi w projekcie rozwinęłam swoje
umiejętności językowe, co na pewno zaprocentuje w przyszłości, a także
miałam okazję poznać Anglię z całkiem innej strony – zauważa
Maria Madziała.
Oto podsumowanie korzyści wynikające z uczestnictwa w projekcie S.E.R
według naszych licealistów:
• rozszerzyliśmy umiejętności czytania i pisania w języku angielskim i
polskim
• zawarliśmy nowe znajomości
• podczas wspólnie spędzonego czasu poznaliśmy kulturę i zwyczaje państw
członkowskich
• mieliśmy okazję porównać swoje umiejętności językowe z uczniami z
innych szkół
• zwiedziliśmy wiele ciekawych miejsc w Anglii, m.in. York, Cambridge,
Leeds
• zaznaliśmy Brytyjskiej kultury i mogliśmy zakosztować tradycyjnych dań
• prowadząc fanpage’a i bloga rozszerzyliśmy umiejętności korzystania z
narzędzi internetowych i komputerowych
Oprac. M. Kluf (na podst. materiału: A.
Murzyńska)
Archiwum wydarzeń:
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
2011 | 2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
